Encontro n.10, 12 de maio de 2010: narrativas com fotografias
O desafio desse encontro foi o de produzir em sala de aula uma narrativa em imagens. Esse exercício teve como objetivo fixar o conhecimento construído pelo grupo no encontro anterior, onde se aprofundou o diálogo sobre fotografia, enquadramento e iluminação. Nessa atividade, organizados em pequenos grupos e munidos de bonecos e outros apetrechos que os alunos trouxeram de casa, foram criadas e produzidas essas narrativas visuais.
A forma mais tradicional de pensarmos essas narrativas com fotografias são as conhecidas "fotonovelas". Com as ferramentas atualmente disponíveis (máquinas digitais, softwares para apresentações de imagens, etc.), fica muito simples adotar esse tipo de produção em práticas mídia-educativas. A técnica pode ser aplicada, por exemplo, à produção de um relatório de trabalho de campo ou de uma visita, tornando tudo mais interessante em sala de aula.
Conheça o plano de aula.
Conheça Produção do Grupo 1.
Aspectos do trabalho e da descontração do grupo de alunos: