Como utilizar a internet na escola?

Na Revista Nova Escola, em sua edição de número 229 (Disponível na versão impressa e também na web), publicou uma interessante matéria sobre o uso da internet na escola, como um catalisador do processo de aprendizagem. Na verdade, na reflexão do autor do texto, Anderson Moço, a experiência da professora Karla Emanuella Veloso Pinto, de Lavras, MG, aliou a internet com a necessidade de tornar mais interessantes e desafiadores os deveres de casa. Karla é professora de Geografia e desenvolveu com suas turmas de oitavo e nono ano, uma intensa comunicação a distância, inclusive com recursos de ferramentas típicas de ambientes virtuais de redes e relacionamento que permitiram fazer conversas e orientações de longe e fora do horário de aula.

Apesar de muito especial, já que a professora e seus alunos se utilizaram de um ambiente virtual exclusivo, desenvolvido pela Universidade Federal de Lavras (Ufla), a experiência é interessante e modelar. Dentre as inúmeras vantagens estão inclusive aquelas que não estão em vista num primeiro momento, como a facilidade de ter um "histórico" da participação da turma, entrega de trabalhos etc., já que todo movimento individual fica registrado em software (como costumeiramente acontece também em sites como o facebook, orkut. messenger e outros).

Lendo a matéria é interessante pensar como o mesmo poderia ocorrer numa rede aberta de relacionamento, como o facebook.

leia a íntegra da matéria aqui: Estudo em rede, Nova Escola n. 229.

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